venerdì 15 gennaio 2016

I libri di Margherita: Pippi Calzelunghe

Oggi torno a parlarvi di un altro classico per l'infanzia.

PIPPI CALZELUNGHE

DATI EDITORIALI
Titolo: Pippi Calzelunghe
Autore: Astrid Lindgren
Casa Editrice: Salani Editore
Numero di pagine: 272

GENERE DEL LIBRO
Romanzo
LUOGHI DELLA STORIA
Svezia, Villa Villacolle, città, isola Cip-cip.

TEMPO DELLA STORIA
Tempo indefinito.
PERSONAGGI PRINCIPALI
Pippi Calzelunghe, Tommy, Annika, padre di Pippi, Momo, Moana, Buck, Jim e altri personaggi minori.
TRAMA
Pippi Calzelunghe (il cui nome per esteso è Pippilotta Pesanella Tapparella Succiamenta) è una bambina a cui è morta la mamma da piccola e il cui padre marinaio e volato in mare durante una tempesta.
Pippi, però, è convinta che suo padre sia arrivato su un’isola dei Mari del Sud e che sia diventato il sovrano di quel popolo di indigeni.
Pippi è una bambina molto curiosa, con buffe trecce color carota e lentiggini sul viso, straordinariamente forte ed ottimista, allegra e spericolata, che si arrampica sugli alberi e vuole diventare un pirata da grande.
Un giorno Pippi decide di andare ad abitare a Villa Villacolle insieme alla sua scimmietta, il signor Nilsson, e il suo amato cavallo.
Accanto a Villa Villacolle si trova un’altra villa, dove abitano Tommy e Annika, due fratelli che conoscono Pippi e diventano grandissimi amici.
Pippi, Tommy e Annika giocano ai cerca-cose, si arrampicano dentro la quercia nella cui cavità crescono gazzose, vanno a fare compere, chiacchierano, Pippi prova persino ad andare a scuola, ma non si trova bene e decide di non tornarci più.
Così passa un anno di svago e felicità, finchė un giorno il padre di Pippi torna.
Proprio così, e sapete cos’è diventato?
Ma un re dei Mari del Sud a capo dell’isola Cip-cip, naturalmente!
Il capitano Efraim (questo è il nome del padre di Pippi) è venuto per portare la sua bambina sull’isola Cip-cip, dove è diventato il “grasso sovrano bianco”.
Pippi sta proprio per imbarcarsi quando, vedendo Annika piangere disperata per la sua partenza, decide di trattenersi ancora un po’ a Villa Villacolle.
Così trascorre un altro po’ di tempo fino a quando Efraim decide di venire a prendere Pippi per portarla con sé.
Pippi, allora, si imbarca e parte alla volta dell’isola Cip-cip, portando con sé Tommy e Annika.
Arrivata là, Pippi diventa principessa Cip-cip e conosce Momo e Moana, due bambini molto simpatici che diventano suoi amici.
Pippi, Tommy, Annika e gli altri giocano, si arrampicano, saltano, corrono, fanno i bagni nel mare e così passano rapidi i giorni, fino ad arrivare alla stagione delle piogge.
I bambini, allora, decidono di tornare a Villa Villacolle.
Infine decidono di non voler mai diventare grandi e allora Pippi dà loro delle pillole-Cunegonde che non fanno diventare grandi.
Le pillole, però, sono rimaste tanti anni nell’armadio e chissà se funzioneranno?
Nessuno lo sa.

COMMENTO PERSONALE
Questo libro è davvero bellissimo!
Una lettura facile, scorrevole, estiva e quel po’ di suspense lo rende un romanzo davvero ben fatto.
“Pippi Calzelunghe” è un libro davvero originale, con protagonista una bambina con trecce color carota ritte in fuori e un sorriso smagliante dipinto sulle labbra, che si arrampica su alberi e tetti, pali della luce e armadi, e due bambini che Pippi aiuta ad affrontare le proprie paure.
Anche con questo libro mi sono spanciata dalle risate!!!
Consiglio a tutti questo classico davvero spassoso!

Con questo post partecipo al  "Venerdì del libro" di "HomeMadeMamma".

mercoledì 13 gennaio 2016

Acquerelli: Camilla e Mariangela e il ciclo dei mesi

Oggi voglio mostrarvi una serie di dipinti realizzati da Camilla e Mariangela nel corso dell'anno 2015, a cavallo tra classe III e VI.
Come già con Margherita alla stessa età. abbiamo dedicato un po' di tempo all'inizio di ogni mese a leggere ed approfondire le caratteristiche del mese stesso sui testi che già in passato avevamo pubblicato sul blog e di cui inserisco nuovamente i link per Scribd.
Poi, prima di scrivere un tema, ogni bimba ha disegnato e dipinto qualcosa che l'avesse colpita di quanto letto: potevano essere le caratteristiche salienti del mese stesso a livello climatico o ambientale come il freddo, il sole, il cielo, i fiori, gli alberi, ma anche un frutto, un animaletto, un dettaglio emerso da qualche poesia o leggenda letta, ecc.
Come sempre, ogni bimba ha interpretato in maniera molto personale il tutto, sia nella scelta del soggetto, che nella realizzazione.

Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla

Mariangela


Camilla
Mariangela

Camilla

Mariangela


Camilla
Mariangela


Camilla
Mariangela


Camilla

Mariangela


La prossima settimana

lunedì 11 gennaio 2016

Presepe 3d da parete

Finalmente, anche se a Feste finite, riesco a mostrarvi il nostro presepe di quest'anno.
Insieme a quello che avevate già visto, fatto con i vecchi giornalini, sulla parete opposta della nostra sala quest'anno abbiamo realizzato un presepe da parete procedendo giorno per giorno, lungo tutto il corso dell'Avvento, dal 29 novembre al 24 dicembre.
Come vi avevamo già anticipato, tutto partiva ed era scandito dal nostro grande albero delle stagioni - trasformato in albero-calendario dell'Avvvento -, che ogni giorno ci portava a voltare una pallina ed attaccare il numerino corrispondente sulla lista dei vari elementi da realizzare per il nostro presepe.
Gli unici due elementi "imposti" nei tempi sono stati i primi due, il pannello-base (un grande telo di pannolenci blu, attaccato con diverse mollette ai fili del nostro "stendi-disegni da salotto") ed il suolo, per cui i bambini hanno scelto una lunga striscia di carta metallizzata verde.
Da lì, il tutto è proseguito con impegno e dedizione. Ogni giorno un bambino diverso, a turno, decideva quale personaggio o elemento realizzare, sceglieva i colori, lo progettava, lo componeva, lo decorava a piacere e, con l'aiuto della colla a caldo, mi aiutava ad attaccarlo al pannello di stoffa.
I personaggi sono stati tutti realizzati seguendo ed affinando una tecnica ed un modello che avevamo già sperimentato un paio di anni fa per il nostro centrotavola natalizio 2013.

In pratica, una pallina di polistirolo bianca infilata su stecchino e dipinta, poi infilata su un bicchiere di plastica usa e getta rivestito di pannolenci colorato.
Per completare, occhietti mobili, decori, ornamenti vari e, soprattutto, tanta fantasia e voglia di creare e riciclare, andando a cercare ed utilizzare in maniera creativa tanti materiali e pezzetti di materiali reperibili in casa: scampoli di tessuto, gomma crepla, parti di scatoloni e di imballaggi in carta (per la capanna), pizzi, merletti, paillettes, carta ondulata, rete, pezzi di vecchi ornamenti natalizi, passamaneria, nastrini, ecc.
Anche i personaggi della Natività sono stati ripresi, arricchiti ed utilizzati anche quest'anno, venendo posti nel presepe proprio negli ultimi giorni perchè avessero piena rilevanza.
Per aiutarci e portarci avanti con il lavoro, le palline di polistirolo rosa - che sarebbero servite per le faccine dei vari personaggi ed anche il maialino - sono state tutte dipinte in un'unica soluzione, nel giorno del primo personaggio realizzato.

Dopo questa  premessa, vi lascio ai vari elementi,nell'ordine in cui sono stati realizzati dai bambini. 
Le foto sono tantissime e non sempre nitide, ma credo che possano rendere bene l'idea del nostro lavoro.

29 novembre - FONDALE


30 novembre  - ERBA

1 dicembre - PASTORELLA

2 dicembre - STELLE

3 dicembre - ANGELO


4 dicembre - RE MAGIO 2

5 dicembre - GATTO

6 dicembre - CAPANNA

7 dicembre - RE MAGIO 3


8 dicembre - RE MAGIO 1
9 dicembre - PASTORE

10 dicembre - PASTORE

11 dicembre - CASETTA

12 dicembre - PECORA

13 dicembre - PASTORELLA

14 dicembre - PALMA

15 dicembre - CANE

16 dicembre - GALLINA


17 dicembre - PULCINI

18 dicembre - MAIALE

19 dicembre - PERSONAGGIO 

20 dicembre - CASETTA


21 dicembre - MARIA


22 dicembre - STELLA COMETA

23 dicembre - SAN GIUSEPPE

24 dicembre - GESU'

E finalmente... ecco il nostro presepe completato!!!



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